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Cette
formation est essentiellement axée sur la communication,
la relation aux autres. Elle aborde également la gestion
des états internes (exemple le stress) et comment
remplacer un état interne gênant par un état interne
approprié dans le contexte dans lequel se trouve la
personne. Elle fait une
place importante à la clarification d’objectif afin
d’apprendre à
se fixer des objectifs atteignables. Cette
formation sera une aide précieuse pour les personnes qui
envisagent des changements dans leur vie personnelle ou
professionnelle.
Objectif
Communiquer
avec efficacité, accroître son impact sur les autres,
influencer avec intégrité.
Apprendre à clarifier ses objectifs, et développer
les outils permettant de les atteindre.
Gérer ses émotions
pour les adapter au contexte et comprendre son
fonctionnement mental.
.Accéder à ses ressources et les utiliser
efficacement.
Voici
les grandes lignes de ce vous apprendrez
1)
La relation.
Communiquer,
ce n'est pas simplement échanger du contenu, il s'agit
essentiellement de relation. Donc en 1er lieu, nous
apprendrons comment créer un certain climat, propice à de
bons échanges, ce qui est extrêmement important, c'est le
rapport.
2)
Communiquer
àun niveau conscient et
inconscient.
Nous disons et nous percevons beaucoup plus que ce que
nous croyons. Nous apprendrons à développer une
manière de montrer à notre interlocuteur que nous sommes
en phase avec lui.
3) Développer une écoute
active.
On
est tous sensé savoir écouter. En
PNL nous développons une écoute extrêmement active, cad
branchée, centrée, basée sur une disposition intérieure
de curiosité, d'intérêt pour de notre
interlocuteur. Nous nous entraînerons aux différentes
formes de reformulation.
4)
La synchronisation.
Nous mettrons à profit ce processus naturel
habituellement involontaire ou inconscient
pour entrer en contact et rester en phase avec notre
interlocuteur.
5)
L'
Observation, la calibration.
John
Grinder et Richard Bandler ont découvert que les bons
communicateurs étaient des gens qui observaient énormément.
Dans chaque exercice, nous développerons ce savoir
faire, autre manière de rester centrer sur notre
interlocuteur et de recueillir des informations sur ses
ressenti.
6)
VAKO.
Comment notre interlocuteur et nous-même nous percevons
et nous nous représentons le monde qui nous entoure est
déterminant. Chacun d'entre nous a une façon
préférentielle de percevoir et de se représenter les
choses, nous apprendrons à repérer chez notre
interlocuteur comment il fait. Nous apprendrons à
communiquer sur le même canal.
7)
Une méthodologie du questionnement: le métamodèle.
Il s'agit de poser des questions pertinentes lorsque notre
interlocuteur est imprécis, flou ou déforme la
réalité, volontairement ou bien souvent
involontairement. Ce questionnement obéit à un protocole
bien spécifique qui aboutit à une excellente collecte
d'informations utile.
8)
Les objectifs
véritable stratégie de réussite:
Ce que l'on veut, ce que l'on ne veut plus, les moyens,
les obstacles, les inconvénients... Plutôt que de
d'avoir une grande lessiveuse où tout est mélangé et
déteint les uns sur les autres, nous allons apprendre à
utiliser une formidable technique à trier et à hiérarchiser
et vous allez découvrir que ça change beaucoup de
choses.
9) une orientation solution:
En PNL nous considérons que
c’est beaucoup plus intéressant de découvrir là
où les gens veulent aller, dit autrement de s’intéresser
à ce
qu'ils veulent plutôt que de se focaliser
sur ce qui ne va pas dans le présent.
10)
Les niveaux logiques du changement et de l'adaptation.
Nous sommes dans un environnement, un contexte; nous
agissons dans cet environnement; nous faisons en fonction
de nos compétences; nous sommes plus motivé lorsque nous
exerçons nos compétences en cohérence avec nos
croyances et nos valeurs et si cela a du sens avec ce que
nous sommes. Parfois, un problème n'est pas résolu parce
que la solution proposée n'est pas au bon niveau logique.
Exemple: reprocher à quelqu'un de ne pas avoir fait
quelque chose (comportement, action) alors que c'est parce
qu'il ne sait pas faire (capacité) ou qu'il pense que ce
n'est pas possible (croyance).
Vous apprendrez à savoir à quel niveau se situe le
problème et à quel niveau (différent) se situe la
solution. Outil puissant et efficace.
11) Gestion mentale de la réussite.
Les gens qui réussissent se projettent mentalement,
visuellement dans leur réussite. Se voir en train de
réussir, voir le résultat final a un impact important
sur la réussite. Nous travaillerons également cet aspect
fondamental.
| 12)
Les 3 pôles du
fonctionnement humain: |
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-
Comment la pensée influence les émotions.
Il suffit d'avoir un certain type de pensée pour se
sentir bien ou mal :
- Comment les émotions influencent les pensées,
nos comportements..
-Si vous êtes
stressés,
votre état émotionnel influence aussi le cours de vos
pensées.
-Si
je suis joyeux ça se voit au niveau disons de mes
expressions corporelles, de mes comportements.
- Nos comportements
influencent nos pensées et nos émotions.
Vous
allez découvrir:
- comment ces trois pôles s'influencent
réciproquement.
- Comment on peut gérer ses états
internes ?
- Comment on peut se doter de
ressources?
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13)
La gestions des ressentis.
En PNL les émotions, les sensations sont ce que l'on appelle
les états internes. Ces EI peuvent être stimulants ou
... inhibiteurs (excès de stress). Le technicien comporte
plusieurs techniques de gestion des EI.
14) Modéliser un comportement.
Il s'agit d'apprendre par une technique de visualisation
à reproduire un comportement, un geste.
Contenu
du technicien et bulletin d'inscription
| L'idée de la PNL. |
C'est d'ajouter à notre panel de ressources, des
ressources supplémentaires.
Le
postulat étant que:
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-
plus on a de choix, mieux
c’est.
-
Plus qu'on a de moyens à
notre disposition
pour agir dans un certain nombre de situations,
plus c'est facile de trouver les comportements appropriés.
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Voilà
quelle va être l'orientation de votre parcours de
technicien en PNL:
- la relation,
- les objectifs,
- les ressources,
- les processus cognitifs,
- et aussi les comportements puisque vous allez découvrir
un modèle de travail, d'amélioration de comportement.
Et du coup...
Vous allez accroître votre puissance,
votre impact personnel sur vous-même et sur les autres.
Vous aurez appris à adapter vos comportements, vos
émotions, votre mental au contexte, à la situation que
vous vivez, c'est la flexibilité. Vous aurez appris à
influencer les autres avec intégrité, c'est à dire dans
le respect de la personne.
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